本教案以小学音乐第八册《春天举行音乐会》为核心，围绕“春天”主题，通过情境创设与多感官体验，引导学生感受音乐中的春天气息，设计思路注重“听、动、创”结合：通过聆听歌曲感知节奏与旋律，模仿春雨、春风等声音进行声势律动，...