法国号的小魔法，二年级的音乐奇妙之旅，法国号的小魔法，二年级的音乐奇妙之旅

二年级的音乐课上，法国号带着它的“小魔法”来啦！圆嘟嘟的号嘴吹出圆润的音符，像小太阳照亮教室，像小鹿在林间奔跑，小朋友们轻轻触摸冰凉的铜管，试着吹出“噗噗”的声，老师笑着教他们“嘴唇像小花瓣”，音符就跳出来了，有的说声音像蜂蜜，有的说像风铃，教室里飘满好奇的笑声，这趟奇妙之旅，让法国号不再遥远，音乐成了会跳舞的小精灵，在孩子们心里种下快乐的种子。

叮铃铃——音乐课的铃声像一串会跳舞的小星星，蹦蹦跳跳地钻进二年级（3）班的教室，老师手里抱着的不是熟悉的三角铁或小沙锤，而是一个金灿灿、圆鼓鼓的“大宝贝”！它像弯弯的月亮，又像爸爸喝啤酒的大杯子，管子一圈一圈绕着，顶端还托着个亮晶晶的小喇叭。“小朋友们，猜猜今天谁来和我们一起做音乐游戏？”老师笑着举起它，“当当当当！它是法国号——乐器王国里最温柔的‘小号角’！”

认识法国号：像“面包”一样的乐器

法国号为什么叫“号”呢？因为它吹出来的声音像号角一样，但又不像军号那么响亮，反而像妈妈轻轻哼的摇篮曲，暖暖的、软软的，它的身体是金黄色的，摸上去凉凉的、滑滑的，像刚出炉的法式长棍面包，又像小朋友吹的彩色气球，只是“气球”里藏着会唱歌的小秘密！

老师指着法国号的各个部分告诉我们：“这是喇叭口，像它的大嘴巴，负责‘说话’；这是管子，像弯弯的小滑梯，声音坐上去就会‘哧溜’一下变调；这是按键，像小钢琴的黑白键，按一按，就能让声音‘跳’得高一点或‘低’一点。”我们的小脑袋凑过去，眼睛瞪得圆溜溜的，都想伸手摸一摸这个“面包号角”呢！

听！法国号在“讲故事”

老师把法国号轻轻放在嘴边，鼓起腮帮子，“呼——”一声，金喇叭里流出的声音像小溪里的水，“叮咚叮咚”地淌过教室，声音慢慢变高了，像小鸟扑扇着翅膀飞上树梢；又慢慢变低了，像小熊趴在草地上打哈欠。

“小朋友们，法国号的声音像什么呀？”老师问。
“像小猫咪在叫！”小美举手，眼睛亮晶晶的。
“像太阳公公在笑！”小刚大声说，脸蛋红扑扑的。
“像我们滑滑梯时的笑声！”小芳补充道，大家都笑了起来。

原来法国号不是冷冰冰的乐器，它会“讲故事”呢！当我们唱《小星星》时，法国号加入进来，“一闪一闪亮晶晶”，像星星在夜空中眨眼睛；当我们唱《两只老虎》时，“两只老虎，两只老虎”，它又像调皮的小老虎,跟着我们一起蹦蹦跳跳。

和法国号“做游戏”

最让我们兴奋的是“模仿法国号”游戏！老师让我们把小手做成“小喇叭”的形状，放在嘴边，跟着她一起“吹”。“注意哦，要像闻花香一样，轻轻吸一口气，呼——’慢慢吐出来。”老师的声音像羽毛一样柔软。

“呼——”“呼——”教室里响起一片“小号角”的声音，有的小朋友鼓着腮帮子，像小仓鼠；有的小朋友眯着眼睛，好像真的在吹一个看不见的面包号角，老师笑着走过来，轻轻拍拍小明的肩膀：“小明吹得最像法国号啦，声音又轻又暖！”小明不好意思地挠挠头，嘴角却藏不住笑。

后来，我们还用拍手和跺脚给法国号“伴奏”，法国号唱高音时，我们踮起脚尖拍手；唱低音时，我们蹲下来跺脚，教室里像开了一场小小的音乐会，法国号的“魔法声音”和我们的小手小脚,一起跳起了快乐的舞蹈。

音乐课的“小尾巴”

下课铃响了，我们还围着老师问：“老师，法国号明天还来吗？”“我能摸摸它的喇叭口吗？”“法国号会唱歌给我听吗？”老师笑着说：“当然啦！法国号是我们的音乐朋友，下次我们要学一首《法国号之歌》，让它在我们的教室里‘唱’得更开心！”

走出教室，阳光洒在走廊上，我好像还能听见法国号“呼——”的声音，像小溪在唱歌，像星星在笑，原来音乐不只是唱歌和拍手，它还有一个会魔法的“面包朋友”叫法国号，二年级的音乐课，真奇妙呀！下次，我一定要和法国号一起,唱出更好听的歌！